🧩 Pourquoi mes interventions ne fonctionnent pas ?
Formation 3 h: 2 heures programme éducatif + 1 heure développement de l'enfant conforme à l’article 59 du RSGEE.
– Par correspondance par la poste
🌟 Reprenez confiance dans vos interventions éducatives
Malgré votre expérience, certaines interventions semblent ne plus donner les résultats souhaités ? Vous avez l’impression de répéter sans cesse vos consignes ou de manquer d’impact auprès des enfants ?
Cette formation vous aidera à comprendre pourquoi vos interventions perdent parfois leur efficacité et comment les ajuster pour mieux répondre aux besoins des enfants d’aujourd’hui.
Grâce à une approche bienveillante et concrète, vous apprendrez à observer, à analyser et à transformer vos interventions pour retrouver confiance et cohérence dans votre pratique.
🎯 Ce que vous apprendrez
• Identifier les causes les plus fréquentes d’échec dans vos interventions
• Adapter votre style d’intervention selon la situation et l’enfant
• Mieux comprendre le lien entre constance, confiance et sécurité affective
• Planifier vos interventions à l’aide d’outils concrets et efficaces
• Appliquer la règle des 5C pour des interventions claires et cohérentes
• Intervenir avec bienveillance plutôt qu’avec punition
🧠 Contenu de la formation
Introduction – Pourquoi certaines interventions ne fonctionnent plus ?
• L’importance de se remettre en question et de prendre du recul
• L’influence de la constance et du lien d’attachement
Bloc I – Pourquoi mes interventions ne fonctionnent pas ?
• Vous faites toujours les mêmes interventions
• Vous avez besoin de recul
• Vous manquez de constance
• Les enfants ne sont pas des robots
Bloc II – Comment m’assurer que mes futures interventions fonctionnent ?
• L’observation et l’analyse des situations
• Le plan de match : poser les bonnes hypothèses
• La théorie des 21 jours : la persévérance avant les résultats
• Comprendre le développement de l’enfant
Bloc III – Trucs pour améliorer vos interventions
• Comprendre les besoins des enfants (pyramide de Maslow)
• La règle des 5C : constance, cohérence, clarté, concrétude, conséquence
• Les punitions et retraits : pourquoi les éviter
• La technique du “Vu, Entendu, Reconnu” (Dr Joël Monzée)
Conclusion –
Observer, réfléchir, ajuster : des interventions positives, bienveillantes et efficaces !
💻 Format et durée
🕒 Durée : 3 heures
🧑 Format : Document imprimé envoyé par la poste
📜 Attestation officielle de réussite incluse (quiz en ligne) Cette formation inclut trois heures sur le développement de l’enfant et le programme éducatif, tel que requis par l’article 59 du Règlement sur les services de garde éducatifs à l’enfance.
🎓 Formatrice agréé par la CPMT
👩🏫 Formatrice
Isabelle Fréchette, B. Éd.
Diplômée en enseignement en adaptation scolaire et en ressources humaines, Isabelle a œuvré pendant plus de 20 ans dans le réseau des services de garde (éducatrice, agente de conformité, directrice).
Aujourd’hui chargée de cours au cégep, elle accompagne les éducatrices avec une approche réaliste, humaine et axée sur des outils concrets pour le quotidien.
💬 À qui s’adresse cette formation ?
• Éducatrices en CPE et RSGE
• Agentes de soutien pédagogique et gestionnaires
• Nouvelles éducatrices souhaitant perfectionner leurs interventions
• Intervenantes en petite enfance souhaitant rafraîchir leurs pratiques
💭 Ce qu’elles en disent
💬 « J’ai beaucoup aimé le contenu,, il est passionnant. »
— Liliane O.
💬 « Formation très intéressante, elle m’aide à me remettre en question et à revoir mes interventions. »
— Lamia Y.
💬 « Le sujet est très bien amené, la pyramide de Maslow est un outil essentiel!»
— Cynthia B.
💬 « Cette formation va m’aider à mieux comprendre les enfants qui demandent plus d’attention. »
— Maryse D.
💬 « Formation essentielle pour aider à mieux intervenir comme éducatrice à recommander ! »
— Betty B.
💬 « Je suis éducatrice depuis 23 ans, et cette formation m’a permis de me renouveler et de me remettre en question. »
— Christiane L.
💬 « Elle devrait être obligatoire pour tous mes collègues ! Merci de m’avoir redonné confiance dans mes interventions. »
— Caroline G.
💡 Pourquoi choisir Germaction
• Formations concrètes et basées sur la bienveillance éducative
• Expertise reconnue du terrain et de la recherche
• Approche humaine, interactive et motivante
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